Pour une approche méthodique et transdisciplinaire des connaissances

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Pour une approche méthodique et transdisciplinaire des connaissances

Marne) Centre régional de documentation pédagogique (Reims

Autre Première publication : 1993

Sujets

Interdisciplinarité dans l'enseignement -- France Enseignement secondaire -- France -- Second cycle -- Classe de seconde Travail scolaire -- France

Éditions (1)

Pour une approche méthodique et transdisciplinaire des connaissances

Pour une approche méthodique et transdisciplinaire des connaissances : en classe entière ou en module : une expérience réalisée en Seconde

CRDP de Champagne-Ardenne (Reims) · 1993 · 9782866332709