Résumé

Das Buch beschreibt den Wandel der Hochschulbibliotheken zu Lehr-Lernorten, zu "Teaching Libraries". Diese bieten Räume und Angebote zum wissenschaftsbezogenen Lernen, besonders zur Förderung der Informationskompetenz. Veränderungen des Informationsverhaltens junger Menschen, der Umgang mit zunehmend digitaler Information, wichtige Fähigkeiten der Suche, der Auswahl, der Bewertung und der Verarbeitung von Informationen und Medien sowie Lerninfrastrukturen werden vorgestellt. Das Buch bietet zahlreiche Modelle und Praxisbeispiele mit internationalem Bezug (Großbritannien und USA).

Détails de l'édition

ISBN-13: 9783110272956
ISBN-10: 3110272954
EAN: 9783110272956
Éditeur: De Gruyter Saur (Berlin)
Date de publication: 1 janvier 2012
Langue: de
Pages: 0
Dimensions: 24 cm

Provenance des données

dimensions BnF Catalogue général · 23 juillet 2026
language Google Books · 10 août 2026
page_count Google Books · 10 août 2026
publication_date BnF Catalogue général · 23 juillet 2026
subtitle Open Library · 24 juillet 2026
summary Google Books · 10 août 2026