Couverture : Open Library
Pedagogy Left in Peace
Cultivating Free Spaces in Teaching and Learning
Résumé
A provocative study of fragmentation in education, showing how teachers can escape the rigidity of the school system to pursue a new theory of education.
Détails de l'édition
- ISBN-13
- 9781441113726
- ISBN-10
- 144111372X
- EAN
- 9781441113726
- Éditeur
- Continuum (London)
- Date de publication
- 28 juin 2012
- Langue
- en
- Pages
- 274
- Dimensions
- 22 cm
Provenance des données
- dimensions BnF Catalogue général · 23 juillet 2026
- language Google Books · 5 août 2026
- page_count Google Books · 5 août 2026
- publication_date Google Books · 5 août 2026
- subtitle Google Books · 5 août 2026
- summary Google Books · 5 août 2026
- title Google Books · 5 août 2026